о просвещении и научпопе сегодня
Oct. 14th, 2012 06:18 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
abs8192Оригинал взят у ![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
ye_rektor в о просвещении и научпопе сегодня
ye_rektor в о просвещении и научпопе сегодняСегодняшние мои размышления - о развитии научно-популярной составляющей в нашем непростом постсоветском и постдемократическом (как мне видится) обществе. Видный биолог и популяризатор науки Александр Марков ни раз в данной связи упоминает в своих высказываниях "скатывание к Средневековью" нашего общества... Все эти "битвы экстрасенсов", консультации магов и гадалок, обилие подобных телеэфиров и рекламы, книг, брошюр, обилие интернет-сайтов и т.д. ... - все это говорит нам, что постперестроечное время привело к сведению на ноль научного просвещения нашего общества. Тенденции последних лет - это вновь популярность книг в области научного знания, "хождение" науки в народ! Об этом - замечательная передача "Наблюдатель" на "Культуре" с ведущим Алексом Дубасом, гости в студии: известный биолог, доктор биол. наук Александр Марков и доктор физико-мат. наук Сергей Попов (ниже выкладываю видео).
Думается, что ещё не всё потеряно... Если у нас издают Александра Маркова такими тиражами, а его известная книга "Рождение сложности. Эволюционная биология сегодня: неожиданные открытия и новые вопросы" издается и переиздается, да ещё и покупается бойко (я намедни приобрел и заметил на сайте Лабиринта, что она очень популярна у интернет-заказчиков!), если Стивен Хогинг в почете (его фильмы на торрентах скачиваются, его книги распродаются, его комментарии появляются и на наших тв-каналах), если существует такой замечательный проект как elementy.ru, если проходят массовые научно-популярные форумы (хотя больше в Москве и Питере) - это все говорит о том, что надежда на просвещенную нацию в будущем у нас всё ещё остаётся...
Сейчас читаю ту самую книгу А.Маркова и замечаю, что школьные уроки биологии не пропали даром ))))) ха-ха.... Вам предлагаю небольшой отрывок из "Предисловия":
Не секрет, что многие ученые считают популяризаторскую деятельность ниже своего достоинства. Мы, дескать, серьезную науку делаем (“паря в пространствах, мыслим о судьбе светил”, как говаривал, лежа в гамаке, аристофановский Сократ1), а просвещение профанов есть метание бисера перед свиньями. Многие ученые отказываются от участия в популярных теле- и радиопередачах, опасаясь, что их выступления будут искажены при монтаже или поданы в неадекватном контексте и это повредит их репутации в глазах других ученых. Опасения эти полностью оправданы, но, спасая свою репутацию, такие ученые жертвуют чем-то большим.
К счастью, так рассуждают не все. Многих тревожит растущий отрыв фундаментальной науки от массового сознания. В биологии, самой быстроразвивающейся науке, этот отрыв особенно хорошо заметен. Это один из парадоксов современного общества. С одной стороны, за последние полвека биология достигла неслыханных успехов. С другой — чем глубже проникают биологи в тайны жизни, тем сильнее искажаются их открытия в СМИ и, как следствие, в общественном сознании. Это опасная тенденция, которая может в итоге привести к тому, что общество окончательно перестанет понимать, чем занимаются ученые и зачем они нужны.
Академик С. В. Шестаков, заведующий кафедрой генетики биологического факультета МГУ, недавно рассказывал на одном из семинаров, как его студенты провели мини-опрос общественного мнения по поводу генно-модифицированных продуктов. По словам академика, один из самых распространенных ответов был таким: ‘Тенно-модифицированные продукты очень опасны и должны быть запрещены. Ведь в них есть гены!”
Конечно, можно отделаться снисходительной усмешкой: мы-то с вами, дорогие читатели, прекрасно знаем, что генов полным-полно почти во всех пищевых продуктах, кроме разве что соли, сахара, соды и тому подобных очищенных химических веществ. Но, однако, отсутствие у многих людей элементарной биологической грамотности вовсе не так безобидно. Ведь в современном демократическом обществе право голоса имеет каждый, вне зависимости от уровня образования.
Разумеется, у людей есть потребность в понимании происходящего вокруг них, и от ученых ждут ответов на ключевые вопросы об устройстве мироздания — но ответов простых, понятных и окончательных, не требующих чрезмерных интеллектуальных усилий. И к тому же соответствующих общественным ожиданиям. Беда в том, что мир (как выясняется именно благодаря достижениям науки) устроен гораздо сложнее, чем нам хотелось бы. Поэтому для того, чтобы современная научная картина мира проникла в массовое сознание, нужны целенаправленные усилия. Информационный вакуум неизбежно заполняется псевдонаучными измышлениями, мифами и верованиями. Проблема усугубляется полным отсутствием материальной заинтересованности многих СМИ в достоверности сообщаемых ими сведений. В ситуации, когда статьи или телепередачи служат лишь броскими “прокладками” между блоками рекламы, любые шарлатанские бредни оказываются гораздо более ходовым и выгодным товаром, чем серьезная наука.
Похоже, наука сама своими достижениями роет себе могилу: ведь чем успешнее деятельность ученых, тем сложнее научная картина мира и тем ниже конкурентоспособность науки на “свободном рынке информационных услуг”. В конце концов ученые могут просто вымереть, как динозавры, — и хорошо еще, если своей смертью, а не на кострах инквизиции. Что будет дальше, какая судьба ждет вооруженное ядерным оружием человечество, впавшее в мистицизм и Средневековье, — об этом читатель может сам пофантазировать на досуге.
Поэтому популяризаторская деятельность для ученых в современном мире (и в России особенно) — это никакая не благотворительность, а общественный долг и необходимое средство самосохранения.
Ученые обычно настолько увлечены своей наукой, что не замечают многого из происходящего вокруг и только когда за ними уже пришли, начинают что-то взволнованно бормотать, подобно Архимеду с его сакраментальным “не испорти мои чертежи”.
кстати, здесь книга Александра Маркова выложена в PDF-формате - наслаждайтесь! )))))
Думается, что ещё не всё потеряно... Если у нас издают Александра Маркова такими тиражами, а его известная книга "Рождение сложности. Эволюционная биология сегодня: неожиданные открытия и новые вопросы" издается и переиздается, да ещё и покупается бойко (я намедни приобрел и заметил на сайте Лабиринта, что она очень популярна у интернет-заказчиков!), если Стивен Хогинг в почете (его фильмы на торрентах скачиваются, его книги распродаются, его комментарии появляются и на наших тв-каналах), если существует такой замечательный проект как elementy.ru, если проходят массовые научно-популярные форумы (хотя больше в Москве и Питере) - это все говорит о том, что надежда на просвещенную нацию в будущем у нас всё ещё остаётся...
Сейчас читаю ту самую книгу А.Маркова и замечаю, что школьные уроки биологии не пропали даром ))))) ха-ха.... Вам предлагаю небольшой отрывок из "Предисловия":
Не секрет, что многие ученые считают популяризаторскую деятельность ниже своего достоинства. Мы, дескать, серьезную науку делаем (“паря в пространствах, мыслим о судьбе светил”, как говаривал, лежа в гамаке, аристофановский Сократ1), а просвещение профанов есть метание бисера перед свиньями. Многие ученые отказываются от участия в популярных теле- и радиопередачах, опасаясь, что их выступления будут искажены при монтаже или поданы в неадекватном контексте и это повредит их репутации в глазах других ученых. Опасения эти полностью оправданы, но, спасая свою репутацию, такие ученые жертвуют чем-то большим.
К счастью, так рассуждают не все. Многих тревожит растущий отрыв фундаментальной науки от массового сознания. В биологии, самой быстроразвивающейся науке, этот отрыв особенно хорошо заметен. Это один из парадоксов современного общества. С одной стороны, за последние полвека биология достигла неслыханных успехов. С другой — чем глубже проникают биологи в тайны жизни, тем сильнее искажаются их открытия в СМИ и, как следствие, в общественном сознании. Это опасная тенденция, которая может в итоге привести к тому, что общество окончательно перестанет понимать, чем занимаются ученые и зачем они нужны.
Академик С. В. Шестаков, заведующий кафедрой генетики биологического факультета МГУ, недавно рассказывал на одном из семинаров, как его студенты провели мини-опрос общественного мнения по поводу генно-модифицированных продуктов. По словам академика, один из самых распространенных ответов был таким: ‘Тенно-модифицированные продукты очень опасны и должны быть запрещены. Ведь в них есть гены!”
Конечно, можно отделаться снисходительной усмешкой: мы-то с вами, дорогие читатели, прекрасно знаем, что генов полным-полно почти во всех пищевых продуктах, кроме разве что соли, сахара, соды и тому подобных очищенных химических веществ. Но, однако, отсутствие у многих людей элементарной биологической грамотности вовсе не так безобидно. Ведь в современном демократическом обществе право голоса имеет каждый, вне зависимости от уровня образования.
Разумеется, у людей есть потребность в понимании происходящего вокруг них, и от ученых ждут ответов на ключевые вопросы об устройстве мироздания — но ответов простых, понятных и окончательных, не требующих чрезмерных интеллектуальных усилий. И к тому же соответствующих общественным ожиданиям. Беда в том, что мир (как выясняется именно благодаря достижениям науки) устроен гораздо сложнее, чем нам хотелось бы. Поэтому для того, чтобы современная научная картина мира проникла в массовое сознание, нужны целенаправленные усилия. Информационный вакуум неизбежно заполняется псевдонаучными измышлениями, мифами и верованиями. Проблема усугубляется полным отсутствием материальной заинтересованности многих СМИ в достоверности сообщаемых ими сведений. В ситуации, когда статьи или телепередачи служат лишь броскими “прокладками” между блоками рекламы, любые шарлатанские бредни оказываются гораздо более ходовым и выгодным товаром, чем серьезная наука.
Похоже, наука сама своими достижениями роет себе могилу: ведь чем успешнее деятельность ученых, тем сложнее научная картина мира и тем ниже конкурентоспособность науки на “свободном рынке информационных услуг”. В конце концов ученые могут просто вымереть, как динозавры, — и хорошо еще, если своей смертью, а не на кострах инквизиции. Что будет дальше, какая судьба ждет вооруженное ядерным оружием человечество, впавшее в мистицизм и Средневековье, — об этом читатель может сам пофантазировать на досуге.
Поэтому популяризаторская деятельность для ученых в современном мире (и в России особенно) — это никакая не благотворительность, а общественный долг и необходимое средство самосохранения.
Ученые обычно настолько увлечены своей наукой, что не замечают многого из происходящего вокруг и только когда за ними уже пришли, начинают что-то взволнованно бормотать, подобно Архимеду с его сакраментальным “не испорти мои чертежи”.
кстати, здесь книга Александра Маркова выложена в PDF-формате - наслаждайтесь! )))))
